Ένας σημαντικός παράγοντας , όταν εξετάζουμε τη σχέση γονέα-παιδιού στις διαζευγμένες οικογένειες, είναι η ηλικία του παιδιού όταν οι γονείς του χωρίζουν. Τα αναπτυξιακά στάδια και οι γνωστικές λειτουργίες, καθορίζουν σε μεγάλο βαθμό τις άμεσες και έμμεσες αντιδράσεις των παιδιών στο χωρισμό των γονέων. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, χαρακτηρίζονται από την κατάκτηση βασικών στόχων, όπως:...
“Ο θάνατος ενός γονιού, ενός συγγενικού ή αγαπημένου φιλικού προσώπου είναι ένα οδυνηρό γεγονός των παιδιών και των εφήβων, αλλά και όλης της οικογένειας. Οι γονείς, και όσοι βρίσκονται κοντά στα παιδιά, αναρωτιούνται αν μπορούν να τους μιλήσουν για το θάνατο, για το τι θα καταλάβουν και ποιες επιπτώσεις θα έχει η απώλεια στην ψυχική...
Η κατανόηση της διαδικασίας του διαζυγίου, των αλλαγών που συνεπάγεται, καθώς και οι ψυχολογικές αντιδράσεις των παιδιών εξαρτώνται από την ηλικία τους. Παιδιά μέχρι 10-11 ετών έχουν μεγαλύτερη ανάγκη τους γονείς τους με τους οποίους αισθάνονται ασφάλεια και ευχαρίστηση. Δε μπορούν να δεχτούν το γεγονός ότι οι γονείς τους δεν είναι αγαπημένοι και χωρίζουν. Υπάρχουν...
Μια από τις μεγαλύτερες δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι γονείς είναι η ενημέρωση των παιδιών τους για το σεξ. Το σε σεξ αποτελεί πολύ συχνά θέμα ταμπού, παρόλο που η σεξουαλικότητα ξεκινάει με τη ζωή. Για παράδειγμα το βρέφος νιώθει ευχάριστα συναισθήματα όταν η μητέρα του αγγίζει τα γεννητικά του όργανα, για να τα πλύνει ή...
Γεννιόμαστε με την ανάγκη για σχέσεις. Όταν γεννιέται ένα μωρό κλαίει, γιατί βιώνει άγχος αφανισμού και την ανάγκη για ασφάλεια. Χρειάζεται να τραφεί βιολογικά και συναισθηματικά από κάποιον άνθρωπο πολύ κοντινό του, κυρίως από την μητέρα. Όταν λαμβάνει αγκαλιές ασφάλειας, μαθαίνει να μεγαλώνει και να συναναστρέφεται με ασφάλεια. Μέσα από αυτή τη ζέστη σχέση, θα...
Κάθε καινούργια πληροφορία που δεχόμαστε, συχνά γίνεται με την μίμηση. Οι γνωστικοί ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι έχουμε μια νοητική αναπαράσταση, μια γνωστική δομή και κάθε καινούργια πληροφορία που έρχεται, που σχετίζεται με την ήδη υπάρχουσα γνωστική δομή, διευρύνει τη συγκεκριμένη γνωστική μας δομή. Η μάθηση πραγματώνεται σε συνδυασμό με το περιβάλλον στο οποίο ζει το παιδί....
Ανακαλύπτοντας το παιδί λέξη-λέξη! Όλοι οι γονείς περιμένουν με αγωνία αρχικά τις πρώτες λέξεις του παιδιού και σε ένα μεταγενέστερο στάδιο την ανάπτυξη της ομιλίας και του λόγου. Εξάλλου, πρόκειται για ζήτημα που ανακύπτει σχεδόν καθημερινά, σε κάθε οικογένεια, καθώς όλοι ρωτούν επίμονα τους γονείς «αν το παιδί μίλησε» και «ποια ήταν η πρώτη του...
Σχολικός Εκφοβισμός Ο σχολικός εκφοβισμός (bullying) δεν είναι ένα νέο φαινόμενο. Υπάρχει στα σχολεία εδώ και δεκαετίες, απλώς στις μέρες μας έχει πάρει παγκόσμιες διαστάσεις, καθώς οι εξελίξεις στις κοινωνικές συνθήκες έχουν διαφοροποιήσει τις μορφές του και έχουν επιτείνει τις επιπτώσεις, που μπορεί να έχει στα παιδιά. Τι είναι σχολικός εκφοβισμός Τι νοείται, όμως,...
Κάθε καινούργια πληροφορία που δεχόμαστε, συχνά γίνεται με την μίμηση. Οι γνωστικοί ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι έχουμε μια νοητική αναπαράσταση, μια γνωστική δομή και κάθε καινούργια πληροφορία που έρχεται, που σχετίζεται με την ήδη υπάρχουσα γνωστική δομή, διευρύνει τη συγκεκριμένη γνωστική μας δομή. Η μάθηση πραγματώνεται σε συνδυασμό με το περιβάλλον στο οποίο ζει το παιδί....
Copyright by epsilon.com.gr. All rights reserved.
